«Ο Βιβλιογένης»
ΦΤΙΑΧΝΩ ΤΗ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα γνωριμίας με το βιβλίο,
επινόησης ιστορίας και καλλιτεχνικής έκφρασης
(Το πρόγραμμα υλοποιείται διαδικτυακά)
ΣΤΑΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Α’ ΜΕΡΟΣ: Γνωρίζω
Στο πρώτο μέρος τα παιδιά γνωρίζουν και ονοματίζουν τα μέρη του βιβλίου (εξώφυλλο, οπισθόφυλλο, κορμός-ράχη, σελίδες) και τα χαρακτηριστικά του (τίτλος, συγγραφέας, μεταφραστής, εικονογράφος, εκδοτικός οίκος). Με την προβολή εικόνων και σχεδίων ανακαλύπτουν την ιστορία του βιβλίου, τη σκαλισμένη πέτρα, την πήλινη πλάκα, την περγαμηνή από δέρμα ζώου, τον πάπυρο, την πλάκα από κερί (κυρωμένη πινακίδα), το χαρτί, τα χειρόγραφα βιβλία, τον κύριο Γουτεμβέργιο και την τυπογραφική μηχανή, τη γραφομηχανή, μέχρι τον εκτύπωση και το ηλεκτρονικό βιβλίο στις μέρες μας. Γνωρίζουν τα επαγγέλματα που χρειάζονται για να φτάσει το βιβλίο στα χέρια μας.
Ακολουθεί η αφήγηση ενός παραμυθιού. Επιδιώκουμε την καλλιέργεια φιλικής σχέσης, θετικής διάθεσης και ψυχοσυναισθηματικής διέγερσης των παιδιών με το παραμύθι με στόχο να λειτουργήσει ως παράδειγμα για την διαδικασία επινόησης ιστοριών. Στη συνέχεια, μετά από συζήτηση με απλά και κατανοητά λόγια, τα παιδιά αναγνωρίζουν τις λειτουργίες του παραμυθιού που άκουσαν. Διακρίνουν ποιος είναι ήρωας, ποιος ο ανταγωνιστής, από πού ξεκίνησε ο ήρωας και πού πηγαίνει, ποιο είναι το μαγικό μέσο, ποιος είναι ο βοηθός, ποια η εντολή και ποια η απαγόρευση κ.λπ.
Β’ ΜΕΡΟΣ: Επινοώ
Μέσα από διαδικασία παιχνιδιού και με μπόλικη φαντασία, η ομάδα θα επινοήσει το δικό της πρωτότυπο παραμύθι. Θα χρησιμοποιήσουμε καρτέλες που απεικονίζουν τον Βιβλιογένη, τον Βιβλιοφάγο, μια βιβλιοθήκη, ένα γραφείο, ένα βιβλιοπωλείο και πολλά άλλα στοιχεία, λειτουργίες και πρόσωπα.
Μέσα από διαδικασία παιχνιδιού και με μπόλικη φαντασία, η ομάδα θα επινοήσει το δικό της πρωτότυπο παραμύθι. Θα χρησιμοποιήσουμε καρτέλες που απεικονίζουν τον Βιβλιογένη, τον Βιβλιοφάγο, μια βιβλιοθήκη, ένα γραφείο, ένα βιβλιοπωλείο και πολλά άλλα στοιχεία, λειτουργίες και πρόσωπα.
Γ’ ΜΕΡΟΣ: Εκφράζομαι
Πες το με λέξεις
Όταν ολοκληρωθεί η διαδικασία της δημιουργίας της ιστορίας, τα παιδιά παρουσιάζουν την ιστορία τους.
Βάλε ήχους και παίξε
Με λόγο, κίνηση και θεατρικούς αυτοσχεδιασμούς, τα παιδιά ζωντανεύουν την ιστορία τους προσθέτοντας ήχους και μουσική από μικρά αντικείμενα που έχουν στο σπίτι τους αλλά και με τους ήχους του στόματος και του σώματος. Εμπνέονται και αλληλεπιδρούν, με τη συνοδεία ζωντανής μουσικής που ερμηνεύει η μουσικός-εμψυχώτρια.
Πες το με εικόνες – Φτιάξε το δικό σου βιβλίο
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τους ήρωες της ιστορία τους και τις περιπέτειές τους και φτιάχνουν το δικό τους βιβλίο.
Συντελεστές προγράμματος
Αφήγηση, εμψύχωση, σχεδιασμός: Γιώργος Ευγενικός
Αφήγηση, εμψύχωση, μουσική: Ειρήνη Νικολακοπούλου
Ιστορική έρευνα: Μαρία Βλαχάκη
Εικαστικά Βιβλιογένη: Γεωργία Λαζάρου
ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Διάρκεια: Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαρκεί 90' (δύο διδακτικές ώρες) και περιλαμβάνει: Κόστος συμμετοχής: 5€
Τηλέφωνο: 210 4313332ή 6977453597
Ε-mail: folktaleshouse@gmail.com
